高中生在规划学业和未来方向时，新工科是重要参考领域。它与大家的选科、高考志愿选择以及未来职业发展密切相关，涵盖众多前沿技术领域。河南大学正积极布局新工科，为有意向投身工程技术领域的高中生提供学习和发展的平台。
一、河南大学新工科“9+3”战略布局
河南大学为服务国家战略和支撑区域发展，在郑州龙子湖校区打造新工科“9+3”战略布局，采用“学院+研究院”模式，打破传统学科壁垒。
9个新工科学院围绕多个前沿方向建设，包括新能源与智能制造、纳米技术与先进材料、合成生物与制药工程、智慧化工与碳中和、计算机与软件工程、人工智能与机器人、集成电路与微纳电子、低空技术与空间信息、智能建造与智慧交通。
3个研究院则围绕工业与信息安全、精密仪器与测量、未来科学与技术方向建设，形成多极引擎的新工科发展格局，其中计算机与软件工程、人工智能与机器人、新能源与智能制造等方向，与全国热门新工科专业高度契合，为学生提供相关领域的学习平台。
二、河南大学新工科的科研实力
河南大学在新工科领域的科研工作已取得显著成效，能为学生提供良好的学术环境，也为相关专业学习提供实践支撑。
在2025年度国家自然科学基金评审中，学校获批项目总数达136项，资助直接经费突破6300万元，创下历史最高水平。这些成果涵盖计算机技术、新能源材料、智能算法等多个新工科相关领域，体现了学校在该领域的研究基础和实力，为学生后续参与科研、提升专业能力提供支持。
三、新工科与高中生的适配性
新工科涵盖新兴工科专业和传统工科专业的改革创新，适合特定类型的高中生选择。
新工科相关专业普遍要求扎实的物理基础，数学学科的逻辑思维能力也尤为重要，部分专业还会涉及化学知识的应用。选科偏理，对数字分析、智能技术或能源领域有兴趣的高中生，选择新工科专业具有天然优势，也更易适应后续学习节奏。
四、四大重点新工科专业介绍
1.数据科学与大数据技术
该专业核心围绕数学统计、计算机编程、数据挖掘展开，需掌握Python、SQL等编程工具，学习数据清洗、建模分析、可视化呈现等技能，同时还要了解大数据平台搭建与运维知识，形成“理论+工具+实践”的完整知识体系。
数字经济发展推动各行业对数据人才的需求，据中国商业联合会数据分析专业委员会统计，未来中国基础性数据分析人才缺口将达到1400万。金融、互联网、零售、医疗等领域均需大量专业人才，适合数学基础扎实、对数字敏感，喜欢从数据中挖掘规律、解决实际问题的学生。
2.人工智能
该专业以计算机科学为基础，深入学习机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉等核心技术，同时涉及算法设计、神经网络搭建等内容，对数学逻辑与编程能力要求较高，需要学生具备持续钻研技术的耐心。
ChatGPT等技术爆发后，人工智能应用场景持续拓展，覆盖智能客服、自动驾驶、医疗诊断、工业质检等领域。目前全国已有超500所高校开设该专业，行业人才需求仍处于旺盛状态，适合对智能技术原理感兴趣，愿意钻研复杂算法，具备创新思维和逻辑推导能力的学生。
3.新能源科学与工程
该专业融合物理、化学、材料、机械等多学科知识，重点学习太阳能、风能、核能、生物质能等可再生能源的开发原理，以及能源转换、储存技术和系统设计，同时紧密关注碳中和相关技术的实际应用。
我国将新能源产业列为可持续发展战略重点领域，光伏、风电、储能等行业快速扩张，对新能源材料研发、系统设计、运维管理等人才需求迫切，尤其缺乏兼具理论与实践能力的复合型人才。适合关注能源环保议题，对新材料、新技术研发有热情，物理和化学基础扎实的学生。
4.智能电网信息工程
该专业以电力系统为核心，结合信息技术，学习电力系统通信技术、信息采集与处理、智能调度与控制等知识，掌握电网自动化设备操作、电力信息安全防护等技能，是电气、计算机、通信等多领域交叉的特色专业。
作为教育部特设的战略性新兴产业专业，其对应智能电网建设需求，目前开设院校较少，毕业生竞争力强。学生未来可进入电力公司、电网企业、新能源发电企业从事系统设计、运维与管理工作，就业前景广阔，适合对电力系统运行原理感兴趣，希望参与能源基础设施建设，物理和数学基础扎实，且具备一定计算机操作能力的学生。
