本科
学历层次
四年
修业年限
农学学士
授予学位
58:42
男女比例
我国生态环境的形势十分严峻,是世界上水土流失最为严重的国家之一。
由于水土流失造成的水库、湖泊和河道淤塞、河床抬高,已严重危及工农业生产和人民生命财产的安全;生态环境的恶化严重制约了国民经济和社会的可持续发展,已经危及中华民族的生存与发展。
我国政府深刻地认识到水土流失和荒漠化问题的严重性,并给予相关研究的发展提供了强有力的人财物的支持,促进了我国水土保持与荒漠化防治学科的建设和发展。
随着国家经济建设发展与生态环境治理力度的加大,水土保持领域的发展空间更为广阔。
本专业培养适应社会经济发展、满足水土保持行业及水土保持学科发展需要,掌握水土保持与荒漠化防治的基本理论、基本知识和基本技能,德、智、体等方面全面发展,具有求实创新能力的复合型专业人才。
本专业学生主要学习水土保持学科的基本理论和基本知识,接受应用基础研究和应用研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养和一定的教学、科研和工程管理能力。
1. 素质结构。(1)具备较高的思想道德素质,包括有正确的政治方向,遵纪守法、诚信为人,有较强的团队意识和健全的人格;(2)具备较高的文化素质,掌握一定的人文社科基础知识,具有较好的人文修养,具有国际化视野、现代意识和健康的人际交往意识;(3)具备良好的专业素质,接受严格的科学思维训练,掌握一定的科学研究方法,有求实创新的意识和革新精神,在农学领域具有较好的综合分析素养和价值效益观念;(4)具备良好的身心素质,包括具有健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯;
2. 能力结构。(1)获取知识的能力:掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有良好的自学习惯和能力,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力,具有较强的对环境和社会的适应能力;(2)应用知识能力:具有良好的学风和协作奉献精神,具有综合运用所掌握的理论知识和技能从事水土保持与荒漠化防治基础理论及相关领域的技术开发、组织管理、教学与科研工作能力;(3)创新能力:具备较强的创造性思维能力,具有开展创新实验和科技开发的基本能力;
3. 知识结构。(1)工具性知识:能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索,有初步的外语交流和科技写作能力,具有较强的计算机操作能力;(2)人文社会科学知识:具有哲学、中国传统文化、艺术、法学、心理学等方面的知识;(3)自然科学知识:具有较强的数学、物理学、化学、计算机科学等方面的知识;(4)管理学知识:具有初步的经济学、水土保持与荒漠化防治等相关工程管理方面的知识;(5)专业知识:具有水土保持与荒漠化防治的基本知识,了解农林业生产的科学前沿和发展趋势,掌握生态环境建设规划、水土保持与荒漠化防治的规划与设计、水土保持与水利工程技术、荒漠化防治工程技术、景观规划设计技术、现代信息管理技术、项目工程建设管理技术生态环境与灾害监测评估等技术,熟悉我国相关的政策和法规。
水土保持与荒漠化防治、土壤学、生态学。
土壤侵蚀原理、水文与水资源学、风沙物理学、水土保持工程学、荒漠化防治工程学、林业生态工程学。
毕业生可在林业、水利、环境保护、农业、公路、铁路、采矿、国土资源等行业从事教学、科研、规划、设计、施工、监测、资源开发、工程管理等工作。
北京、济南、东莞、乌鲁木齐、呼和浩特、银川、兰州、泰安和海口等。
环保、建筑/建材/工程、电气/电力/水利、新能源、交通/运输/物流、外包服务、咨询、人力资源、财会、学术/科研、广告等。
注册环保/环评监理师、规划设计、房产测量等。
西北农林科技大学和北京林业大学(简称北林)。北京林业大学的水土保持与沙漠化防治专业水土保持与沙漠化防治是北京林业大学的国家级特色专业。
随着人们越来越关注土地沙漠化的问题,这个专业也逐渐变得热起来,它也作为北京林业大学的招牌专业为更多人所知。
北林在这个专业方面优势非常大,它有山西吉县、山西方山、陕西吴旗北京密云、北京妙峰山、青海大通、重庆缙云山、北京大兴、河北丰宁、青海香日德、北京延庆12个主要野外教学科研实习试验基地,给学生提供了得天独厚的实践机会,是一般的院校比不了的独特学习资源。