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专业库--中国大学专业详解
旅游规划与设计
标准专业代码:340103
专业类别:高职本科
学位:管理学
学制:四年
大类:旅游大类 >> 旅游类
高职本科 学历层次
四年 修业年限
管理学 授予学位
男女比例

培养目标:

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和美学设计、旅游资源、旅游规划、数字化应用等知识,具备良好的沟通协调、团队合作、适应旅游规划与设计领域数字化技术发展等能力,具有良好的审美意识、人文素养、创新创业意识、服务意识和数字素养,能够从事旅游策划、旅游文创项目设计、景观设计、旅游制图、旅游工程项目管理和旅游规划咨询等工作的高层次复合型技术技能人才。

专业核心课程:

旅游资源评价与开发、旅游市场与调查、旅游策划理论与实务、旅游规划理论与实务、景观规划与设计、旅游规划制图、旅游文化创意、旅游项目管理、场地规划与设计、旅游大数据与智慧旅游管理。

实习实训:

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行旅游资源调查、评价与开发、旅游项目策划、景观设计、旅游规划图件设计与制作等实训。在旅游规划和策划企业、旅游景区、博物馆等陈列场馆、文化创意园区、乡村旅游点、文化和旅游规划行政管理部门等进行岗位实习。

主要专业能力要求:

1. 具有分析项目地区域经济社会发展、旅游行业发展、市场潜力等情况的能力;
2. 具有制作旅游资源分布、旅游规划布局、旅游线路设计等图件的能力;
3. 具有策划小型旅游文创项目,协助策划并执行大中型旅游文创策划方案的能力;
4. 具有应用地理信息系统(GIS)等软件及数字化技术进行旅游规划与开发、文化旅游策划、创意设计旅游产品和项目的能力;
5. 具有组景设计、景观工程设计、绿化施工设计、景观生态分析的能力;
6. 具有旅游工程项目、旅游策划项目等事前可行性分析、事中管理与监督的能力;
7. 具有研究与创新旅游区规划、旅游策划、旅游文创方案的能力;
8. 具有良好的表达与沟通能力,具有较强的集体意识和团队合作的能力;
9. 具有创新创业的能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

升学方向:

接续专业硕士学位授予领域举例:旅游管理、风景园林、城市规划 接续硕士学位二级学科举例:旅游管理、城乡规划学、设计学

职业面向:

面向国家公园、国家文化公园、国家级保护区、旅游景区、度假区、休闲游憩空间和文创园区等文旅项目综合体、乡村旅游建设的项目策划、规划制图、工程技术、项目管理、项目咨询等岗位(群)。

职业类证书举例:

职业技能等级证书:产品创意设计、文创产品数字化设计、旅行策划

C

山西工程科技职业大学;

注意:以上学校排名各级别之间依据专业实力,级别内排名不分先后

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