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专业库--中国大学专业详解
舞蹈表演与编导
标准专业代码:350202
专业类别:高职本科
学位:艺术学
学制:四年
大类:文化艺术大类 >> 表演艺术类
高职本科 学历层次
四年 修业年限
艺术学 授予学位
男女比例

培养目标:

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和舞蹈表演、舞蹈编创、文艺活动策划等知识,具备舞蹈表演与编创、文艺活动策划与组织、舞蹈教学与培训等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教学、旅游演艺、艺术辅导与社会培训等方面工作的高层次技术技能人才。

专业核心课程:

舞蹈基本功、中国古典舞身韵、中外舞蹈素材、即兴表演、创意编舞、舞蹈教学组合编排、剧目表演与导演、文化活动策划与组织。

实习实训:

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行剧目编创与排练、舞蹈教学、活动策划组织等实训。在各类专业艺术团体、文旅演艺企业、文化馆站、青少年宫、社会艺术培训机构、中等职业学校等单位进行岗位实习。

主要专业能力要求:

1. 具有扎实的舞蹈基本功和较强的舞台表演能力,能够熟练运用多样性舞蹈语汇,创造性演绎不同风格、类型的舞蹈作品;
2. 具有较强的舞蹈编创与排演、文艺活动策划与组织的能力;
3. 具有较强的舞蹈教学与辅导培训能力;
4. 具有较强的作品构思、脚本撰写、编创方案制定与舞台作品合成的能力;
5. 具有较强的舞蹈音乐和舞台美术的认知与设计思维能力;
6. 具有数字技术运用能力,能够依据舞蹈节目编排需要,完成音视频素材摄录、剪辑和数字影像处理;
7. 具有较高的艺术审美和舞蹈作品的鉴赏能力;
8. 具有较强的沟通合作能力,以及分析问题、解决问题的能力;
9. 具有研究和创新发展的能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

升学方向:

接续专业硕士学位授予领域举例:艺术 接续硕士学位二级学科举例:音乐与舞蹈学、艺术学理论

职业面向:

面向舞蹈表演、文艺创作与编导、群众文化活动指导、舞蹈教学等岗位(群)。

职业类证书举例:

职业资格证书:教师资格、演出经纪人员资格 职业技能等级证书:人物化妆造型、在线学习服务

C

山西工程科技职业大学;

注意:以上学校排名各级别之间依据专业实力,级别内排名不分先后

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